养蚕是小学生非常喜欢的科学实践活动，本单元以养蚕活动为载体，通过观察研究蚕的一生，引发学生对研究更多动物一生的兴趣，帮助学生构建动物生命周期模型。蚕是一种完全变态发育的昆虫，一生要经历卵——幼虫——蛹——成虫四个形态和生理机能上完全不同的发育阶段。本课作为单元的起始课，是贯穿整个单元的养蚕活动的开始，学生需要为蚕宝宝的到来做好长期观察活动的必要准备；本课同时也是观察蚕一生的开始，学生要开展观察蚕卵的活动。

  本课包括3个主要活动：一是观察蚕卵的外部形态特征，认识蚕卵；二是为蚕宝宝建造一个“家”，为蚕卵孵化出蚁蚕及蚁蚕的健康成长做好准备；三是制订观察计划，指导后续的观察记录活动有效进行。后两个活动是本单元后续教学得以顺利实施的基础。