本学期我担任一年级班主任，并任语文老师。一年级学生由于刚进校，因此活泼好动，学生对课堂学习不太适应，课堂上注意力不够集中，但他们有强烈的求生欲。根据学生的情况以及教材的特点，本学期我在教学中主要做了一以下几方面的工作：

   一、认真钻研教材，备好课。

    1.充分去了解教材。翻阅多本教材，明确教材的目标和重点。

    2.用充裕的时间去备课。结合学生特点，真正拟定好教学计划，确认好教学目标；提前一周写好下周的教案。做到有备而上，不打不备之战，这样才能保证教学任务的有效完成。

  二、认真组织课堂教学。

    课堂40分钟是最宝贵的黄金时间，让自己充当引导者，把课堂真正落实到学生，调动学生的积极性，充分发挥学生的主观能动性。可以通过情景创设、趣味游戏、小组竞赛和个人比拼等方式让课堂氛围更加活跃。让他们在玩中学，学中玩，学得乐，乐于学。

三、及时做好教后反馈 ，全面提高教学质量。

   我对每节课的作业练习及时批改，认真反馈，及时发现，及时辅导，对学困生除了多关心他们的学习，还会多关心他们的生活。多与他们交谈，拉近师生距离。树立他们的学习信心，帮助他们进步，从而提高他们的学习成绩。

不足之处：

   任教经验还很欠缺，在各方面还可以不断学习，填补空白。