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期中考试反思

时间:2020-01-08

这次期中考试,整体优秀率偏低,80-89分档的学生较多。分析原因,情况如下:

整体来看,试卷上细节学生不注重。听力部分,错误较多的是第三大题的第6小题,学生未看清isn’t.

笔试部分第一大题,语音部分,因为平时考试卷都未出现过,学生不是很重视,掌握得很不扎实,也主要因为毕业考没有这样的题型,老师在讲解的时候也没有特别地重视。所以学生都是凭记忆和语感来考。

单项选择,这一次错误率特别高,学生在单项选择的第2小题,Mid-Autumn Festival这个节日用On,这是五年级的知识,学生已经忘记了。单项选择第5题,在平时讲解作业中提到过,但是学生没有特殊记忆,这是属于偏难得题目。单项选择第7小题,学生好多没有圈出关键词Now,所以没搞清楚时态。第9小题,next week,学生也没有看清楚关键词,应该用be going to do句型。学生没有掌握。

   选词填空,walk   for about five minutes在平时的听力里出现过,学生还是没有理解,所以导致选错,还有find也选不出来。

   阅读理解在实验班上做过的,但是任然错误比较多。主要学生是题目看不懂,失去了仔细阅读的耐心。

   第十大题根据首字母填空,第2小题,look left 学生却认为是look lights ,看灯。说到底还是学生课本内容不熟悉。

   作文是失分最多的,学生最主要是题目未看仔细,时态定位错误,所以导致整篇文章写得错误百出,没法看。其实这篇文章还是以书本上read and write那篇文章为原型来进行写的。全对的学生寥寥无几。

  1. 抓住细节教学,这次考试发现,大部分难点错误率高的地方都出自书本上比较偏的地方,让学生也抓住细节。

  2. 背诵提高准确率。

  3. 提优,在平时的教学中,可以让学生做一做较难的阅读理解,提高他们的阅读量。

听力还是要坚持,每天都听。

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