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《水能溶解多少物质》教学反思

时间：2020-01-02

在本课的实验过程中，学生出现许多失误。由于水量、食盐和小苏打的量或多或少会有些误差，而且三年级的学生不能很好地按照实验要求进行实验，导致实验失败，并且失败的实验结论较深刻的留在脑海中。之后的实验课中，需要更好的规定实验要求、操作规范，加强学生对实验操作的能力。

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