德育科研

MORAL EDUCATION SCIENTIFIC RESEARCH

年级段长岗位职责

时间:2018-12-12

年级段长岗位职责

1.每天组织班主任对各班级、教室进行检查管理。

2.参加德育处召集的年级班主任会议,严格落实德育处的各项工作要求。

3.对于德育常规工作,如班队活动、广播操、班主任会等工作,年级段长要组织班主任按时参加。本段活动,要报德育处协调。

4.每周组织一次本段老师例会,通报本段工作情况,指出成绩和问题,分析、布置重点工作,组织科任教师对班主任工作进行评价。

5.协助班主任开展工作,尤其是对班风较差、力量薄弱的班级,更要特别予以关注。

6.关注学困生的教育转化,对于受处分学生要组织力量跟踪辅导。

7.协同德育处一起,主持召开本段年级家长会。

(1)宣讲党和国家的教育政策,宣传和解释上级部门和学校的教育教学政策和措施;

(2)通报学生的学习和工作情况;

(3)指导家长搞好家庭教育;

(4)宣传我校的各项工作目的、意义等。

(5)寻求学生家长的理解和支持。

8.主持召开年级学生会议,内容包括:

(1)宣讲学校、年级规章制度;

(2)通报本段各班的班风班貌;

(3)奖励和处分学生;

(4)教育指导学生成长成才;

(5)开展有益于学生的集体活动。

9.年段召开学生会、家长会,须提前一周报德育处审批备案,以便协调全校有关会议。学生社会实践活动,须提前半月报德育处审批。

10.成立学科培优补差小组,责任到人,做到有计划、有组织、有时间、有地点、有培养对象,确保各项举措有效落实。

11.定期向德育校长汇报年段德育工作,向主管校长汇报教育教学工作。

12.段长对于主要工作应该保留简要的记录,以备查询。


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