老何——我们的“黑月光”

王书蓝

小山谷里的稻浪推涌，美好的稻香翻腾着。慢慢地，绚丽的云霞被浣净了，柔和的晚星遂一一就位。他黝黑的皮肤，时秃时不秃的头顶，强壮的身材，当当当，我们的“黑月光”——何老师。

也许春蚕的闭幕是新踊的绽放，落红的着地是泥土的清芳，鲸落的出现是汪洋的孕育。你用每次的哨声，指点北疆磅礴、江南温柔，书写出你最动人的芳华，传其道解其惑。

是否该庆幸，初中三年没有一节体育课被文化课占，没有体育老师生病的情况，与此同时何老师总是以精神饱满的状态来教我们体育，他想方设法地提高我们的体育成绩，每节体育课都井井有条按部就班精彩绝伦并且累成狗。体育课本是人人期待的课程，可自从进入了初三，体育课可以说是魔鬼训练，蓝蓝的天空给人美好的心情，可那火辣的太阳，给我们每人脸上太难炙热的光芒。非常想对何老师递上我们的心愿:万水千山总是情，少跑一圈行不行。

跑步也是因他而难以忘怀。何老师是个狠人也是个温柔的人，他能让我们一天跑14个四百，似乎对我们毫不手软，最痛苦的便是周二周四，何老师的声音每每雷打不动的出现在话筒里:九年级女生上道。尽管几个月训练下来，但是何老师的声音总是有魔力一般，使我放下不了心中的石头。

但在这一切的背后是他想提高我们中考成绩，希望我们不要因体育而留下遗憾，而得到学生抱怨:要是当时老师逼一下说不定就满分了呢，就可以去更好的学校了。殊不知他的温柔，是在课上一句跑完的鼓励，一个信任的眼神，一声12秒的完美。他正如朋友一般，会幽默的开着玩笑，唱首豪放的歌，玩着幼稚的游戏，与我们打成一片。何老师也是相当优秀的老师，跳远时的轻轻一跳，投球时的完美抛物线，一点一滴地教着笨手笨脚的我们。尽管三级蛙跳时纠正不过来的同手同脚，没有跑出满分的八百，何老师没有责骂反而是细心的指导。

很荣幸与何老师一起度过意犹未尽的三年，三年真的太短了，转眼之间白驹过隙。青春真的是一个很美好的词语，我们面临离别，也面临着下一次更好的遇见。花离不开绿叶的扶持；鱼离不开溪水的相伴；草离不开泥土的滋润；学生离不开老师的教导。忘不了你在走廊尽头耕耘的身影；忘不了你在课堂上孜孜不倦的叮咛；忘不了你在操场上神采飞扬的激情。

在我心中，体育并非尽是成王败寇的残酷游戏，温情洋溢此心暖，人性光辉遍体坛。但在您的心中，体育是一份热爱。何老师，你是我们心中独属的黑月光，虔诚得祝愿何老师工作顺利，家庭幸福。